Jogo didático para ensinar Química Orgânica
No dia 27 de maio, a plantonista Talita (que está cursando Química na USP) desenvolveu com os alunos do 3º colegial e Cursinho da Manhã uma atividade divertida e, ao mesmo tempo, muito proveitosa: um jogo didático para ensinar Química Orgânica.
O jogo consistia em formar os compostos propostos em menos tempo e corretamente, sendo que cada aluno representava um átomo da substância. Quatro grupos de alunos competiram “com unhas e dentes” pelo saco de doces prometido ao vencedor.
No final da atividade, os alunos afirmavam que o jogo havia melhorado o seu entendimento da matéria e que gostariam que ele tivesse uma maior duração – apesar de ele ter durado duas horas. Os alunos afirmavam também, é claro, que queriam mais doces!
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