Orientação Profissional
Alunos recebem, na Escola, auxílio para escolher a profissão
Ao final do Ensino Médio, a questão “Que curso fazer?” é uma das maiores preocupações dos adolescentes. Momento crítico, estresse de todos os lados, pressão absoluta. É muita coisa para alguém tão jovem. É nesse cenário que aparece a orientação profissional.
O Colégio Argumento, preocupado com essa questão, recebe orientações, na forma de consultoria, de psicólogos da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade Paulista (Unip).
O trabalho de orientação profissional no ano letivo de 2010 iniciou-se no mês de março, tendo como público-alvo os alunos da 3ª série do Ensino Médio e do Curso Pré-Vestibular, e constituindo-se das seguintes etapas:
• Entrevista de interesses: trata-se de uma entrevista bastante detalhada e que busca investigar as principais áreas de interesse dos alunos. Não se trata de buscar um curso para o aluno, mas de ajudar a delimitar uma área de atuação mais favorável ao indivíduo. E é claro que essas áreas de atuação são muito relativas. É preciso levar em conta que as profissões podem se combinar de várias maneiras, misturando várias ciências.
• Pesquisa de cursos: após a entrevista, o aluno recebe uma lista dos cursos universitários que têm maior afinidade com as áreas de maior interesse apontadas na etapa anterior. Assim, a gama de opções de profissões se restringe àquela área, tornando mais objetivo o trabalho de orientação. De posse dessa lista, o aluno faz uma pesquisa detalhada sobre os cursos.
• Reflexão sobre as opções: é nesse momento que o adolescente discute, com o orientador, as impressões que tem ou que tinha sobre os cursos pesquisados e as principais descobertas feitas durante a pesquisa. O orientador busca apenas estimular, com adequado questionamento, o processo de autodescoberta do jovem. Durante essa reflexão, são ponderados também o lado pessoal, o equilíbrio emocional, as angústias, os conflitos e os medos do adolescente, assim como o histórico cultural e familiar e os relacionamentos sociais que os envolvem.
Ao longo do processo de orientação, sempre que se faz necessário, o Colégio promove palestras com profissionais da área ou ex-alunos (atuais universitários).
As visitas às faculdades são sempre estimuladas, e a discussão sobre qualidade dos cursos e instituições de ensino superior, assim como as informações de inscrição para os vestibulares, fazem parte do dia-a-dia da Escola, sendo assunto certo nos corredores e nos contatos dos alunos com a Coordenação.
